学校活動の報告

　平成29年8月3日・4日に愛知県で開催された「第12回若年者ものづくり競技大会（建築大工）」に高橋龍平君（建築科３年）が東北代表で出場し、日本一となる厚生労働大臣賞（金賞）を受賞しました。
　厚生労働大臣賞受賞は福島県初の快挙となりました。
　９月４日には、本校校長室で賞状受賞式が行われ、福島県職業能力開発協会の安司敏憲専務理事から、賞状とメダル、楯が手渡されました。

図書館からのお知らせ

　今年度の図書館のべ入館者数１万人達成

　　８月２９日放課後に来館した建築科２年の齋藤恭一君が１万人目でした。　　

　　前後は情報電子科３年神尾怜君、機械科２年Ｂ組の伊藤俊太君でした。
　　それぞれ「時間があったから」、「小論文を書きに」、「読書するため」図書館に訪れたそうです。

　　３人には記念品を贈呈しました。おめでとうございます！

　　昨年度は９月１２日でしたので、約２週間早い達成となりました。
　　今後とも、たくさん利用してください。

　図書館だより　２０１７年９月号　　就職活動の本コーナーのお知らせや
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　オススメの本などの情報が掲載されています。

　新着案内　２９年度３号　　今年度７月１２日～８月２２日の間に受入した本や雑誌、
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　県工が取り上げられた新聞記事を紹介しています。　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　

８月２日（水）　９：００から中学生体験入学を行いました。
４７校から６１１名の生徒が参加しました。
教員と保護者の参加は１６４名であり、合計７７５名の皆さまにご参加いただきました。
＜見学の様子です＞

＜機械科＞

＜建築科＞

＜環境化学科＞

＜情報電子科＞

＜電気科＞

図書館からのお知らせ

　　新着案内２９年度２号　
　　　今年度６月～７月１１日の間に受入した本や雑誌、
　　　県工が取り上げられた新聞記事を紹介しています。　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　
　　夏休みの長期貸出が始まっています。　
　　　冊数無制限で８月２５日まで借りられます。
　　　持ち帰るための紙袋も貸出中♪

　　　連日１００冊近い利用がありますので
　　　お目当ての本やシリーズがある方は、お早めにどうぞ♪

　　夏休み中の開館予定
　　　平日は開館しています。土日はお休みです。
　　　時間は８時３０分～１６時３０分です。
　　　どうぞご利用ください♪

７月４日（火）、壮行会、表彰式、激励金贈呈式、吹奏楽部演奏披露、スポーツ大会開会式
と、数多くの式がありました。
どれも本校生の活躍の結果です。
野球部、ハンドボール部、ウェイトリフティング部の皆さん、
頑張ってください。

また、吹奏楽部による日頃の練習成果の発表として、７月１６日に行われる
吹奏楽コンクール県北支部大会で演奏予定の「遙遠の海～アウロラを求めて～」
という曲を演奏しました。
３０数名という中編成ながら、迫力満点の演奏に、多くの先生方から
お褒めの言葉をいただきました。

この数年、吹奏楽部はめきめきと力をつけています。
生徒達もとてもよく頑張っています。
金賞目指して頑張りたいと思いますので、応援よろしくお願いします。

We had several ceremonies on 4th July ; cheer of sports competitions,
performance of Kenko Wind ,and so on .
Our students are amazing , because of their activities .
You guys ,baseball , handball and weightlifting students !
Do your best on your fields !

And then , Kenko Wind orchestra performed music " Farthest sea "
which is going to be played wind ensemble competition on 16th July .
Their performance was really powerful , so some teachers said
" Amazing!! "　or " Great !! " and so on .

Kenko Wind students work really hard .
So their music is better than before .
We do our best to get Gold prize at the competition ,
Please cheer us .

Thank you for reading my article .